28.05.2014 r. gościem naszej szkoły była Mistrzyni Europy w koszykówce kobiet z 1999 roku – Pani Joanna Cupryś – Szwichtenberg. Nasz gość przeprowadził godzinne warsztaty sportowe dla uczniów klas II i III.

Podczas zajęć dzieci uczestniczyły w konkurencjach koszykarskich. Ponadto poruszone zostały zagadnienia prawidłowej pracy ramion i nóg oraz postawy koszykarskiej, kozłowania, dwutaktu, a także szybkiego ataku. Na koniec warsztatów uczniowie zrobili sobie pamiątkowe zdjęcie oraz otrzymali autografy.

Warsztaty sportowe

28 maja 2014 r. gościem naszej szkoły była Mistrzyni Europy w koszykówce kobiet z 1999 roku – Pani Joanna Cupryś – Szwichtenberg. Nasz gość przeprowadził godzinne warsztaty sportowe dla uczniów klas II i III.

Podczas zajęć dzieci uczestniczyły w konkurencjach koszykarskich. Ponadto poruszone zostały zagadnienia prawidłowej pracy ramion i nóg oraz postawy koszykarskiej, kozłowania, dwutaktu, a także szybkiego ataku. Na koniec warsztatów uczniowie zrobili sobie pamiątkowe zdjęcie oraz otrzymali autografy.

ZADANIA:

1. Przeprowadzenie, we wszystkich klasach szkoły, debaty uczniowskiej nt. Państwo, prawo, społeczeństwo, obywatel z testem sprawdzającym dla uczniów wg układu opracowanego przez szkołę. Ocena jury na podstawie testów, po 3 z każdej klasy, przesłanych do jury konkursu pocztą elektroniczną.

2. Przeprowadzenie szkolnego konkursu nt. Co powinno się zmienić w Twojej szkole, rodzinie, otoczeniu, by poprawić relacje między ludźmi (nauczyciel-uczeń, dziecko-rodzina, koledzy w miejscu zamieszkania, osiedlu, miejscowości). Zasady konkursu, z dostosowaniem do grup wiekowych, opracowują szkoły uczestniczące w konkursie. Ocena na podstawie 10 najciekawszych prac wg wyboru szkoły, przesłanych przez szkoły do jury konkursu.

3. Przeprowadzenie spotkań uczniów z przedstawicielami Policji, Straży Pożarnej, Pogotowia Ratunkowego, organizacji społecznych etc. nt. Bezpieczne zachowanie w szkole, domu, na ulicy; zagrożenia, udzielania pomocy, obrona konieczna itp. Ocena na podstawie opisu wykonanych przedsięwzięć, sporządzonego przez szkołę i przesłanego do jury pocztą elektroniczną.

4. Przeprowadzenie pogadanek we wszystkich klasach na temat: Prawna ochrona dóbr osobistych człowieka, w tym nietykalności cielesnej, a zwyczaje szkolne. Zalecane podjęcie tematu relacji „chłopcy-dziewczęta" - język, kultura osobista etc. „Czy uczniowie klną i dlaczego..." Ocena na podstawie informacji przesłanej do jury pocztą elektroniczną.

5. Przeprowadzenie we wszystkich klasach konwersatoriów na temat Tytoń, narkotyki, dopalacze - jak się przed tym bronić. Ocena na podstawie informacji przesłanej do jury przez szkołę.

6. Przeprowadzenie we wszystkich klasach konwersatoriów nt. Kibole, blokersi, grupy podwórkowe - co robić, jeśli rozpoznajesz zagrożenie, jak się bronić przed wciągnięciem do „paczki". Wskazany udział specjalisty ds. prewencji z Policji, pedagoga-specjalisty z zakresu resocjalizacji. Ocena na podstawie informacji przesłanej do jury przez szkołę.

7. Przeprowadzenie we wszystkich klasach konwersatoriów pod hasłem Mój przyjaciel jest inwalidą - jak kształtować podstawy akceptujące niepełnosprawność. Ocena na podstawie informacji przesłanej do jury przez szkołę.

8. Przeprowadzenie we wszystkich klasach konwersatoriów pod hasłem Nie jesteś sam. Jak monitorować sytuację osób z otoczenia szkolnego lub środowiskowego, które znalazły się w biedzie, chorobie, stanie sieroctwa społecznego lub „eurosieroctwa"; gdzie szukać pomocy. Wskazany udział przedstawicieli ośrodków pomocy społecznej i pomocy rodzinie, zawodowych kuratorów sądowych.

9. Przeprowadzenie konwersatoriów na temat: Przestrzeganie prawa to obowiązek każdego, także ucznia... Prezentacja może obejmować podstawowe reguły prawa cywilnego i karnego - w konwencji odpowiedniej dla grup wiekowych, a także tematykę przestępczości nieletnich i wykonywania kar orzeczonych przez sądy dla nieletnich oraz sądy powszechne.

10. Bezpieczeństwo podczas przerw - opracowanie klasowych regulaminów spędzania przerw oraz na ich podstawie szkolnego regulaminu bezpiecznego spędzania przerw.

Warsztaty muzyczne

Warsztaty inne niż zwykle!

28 lutego 2014r. w SP- 2 w Słupsku odbyła się uroczystość 20-lecia istnienia zespołu muzycznego „Marzenie”. Na uroczystość przybyło wielu gości.

Zespół DO-RE-MI działający przy naszej szkole, a jednocześnie zaprzyjaźniony z „Marzeniem”, również otrzymał zaproszenie. Udaliśmy się więc, by podziwiać wspaniałe widowisko wokalno- taneczne ukazujące historię członków zespołu i ich codzienną mrówczą pracę. Jak to zwykle bywa na urodzinach pod koniec imprezy wszyscy goście zostali poczęstowani smacznym tortem.

Warsztaty matematyczne

11 lutego 2014 r. odbyły się warsztaty matematyczne dla uczniów klas III.
Wzięło w nich udział 21 uczniów.

Warsztaty dla młodych matematyków poprowadził p. Stanisław Kowalczyk
– wykładowca matematyki na Akademii Pomorskiej w Słupsku.

W czasie spotkania dzieci przekonały się, że matematyka może być ciekawa i że mamy z nią często do czynienia w życiu codziennym. Z zainteresowaniem dzieci śledziły, jakie „ cuda” można „wyczarować” ze zwykłego paska papieru, sklejonego na odwrót końcami – wykorzystując wstęgę Möbiusa. W praktyce sprawdzały także, czy możliwe jest przejście przez małą kartkę papieru. Ciekawe zadania i gry sprawiły, że 2 godzinne warsztaty niepostrzeżenie minęły w twórczej i miłej atmosferze.

Organizator - p.   Anna Staszyńska

Warsztaty informatyczne

26 lutego uczniowie klas III uczestniczyli w warsztatach informatycznych.
Odbyły się one w Gimnazjum nr 4 w Słupsku.
Zajęcia prowadził nauczyciel informatyki p. Wojciech Kleban.
Tematem warsztatów było WYKONANIE ANIMACJI KOMPUTEROWYCH
W PROGRAMIE FLAH.
Uczniowie zostali zapoznali z możliwościami programu do tworzenia animacji.
Obejrzeli prace przygotowane przez uczniów gimnazjum, a następnie
samodzielnie wykonali "ruchome obrazki". Uczniom najbardziej spodobały się
"Migoczące gwiazdy na nocnym niebie" oraz "Mrugające oczy".

Zajęcia dostarczyły wielu niezapomnianych wrażeń...

Organizatorzy: p. Marzanna Wróblewska, p. Renata Bugiel

Warsztaty recytatorskie

Dnia 14.11.2013 r. odbyły się w naszej szkole warsztaty recytatorskie prowadzone przez p. Annę Perszko oraz p. Małgorzatę Jutrzenkę. Były one skierowane do uczniów klas I III i trwały 45 minut. Uczniowie mieli okazję nauczyć się świadomego, dynamicznego operowania oddechem, frazowania wypowiedzi, przygotowania tekstu do interpretacji głosowej i zachowania się podczas prezentacji na scenie. Celem warsztatów było też zwalczanie wstydu występowania przed publicznością, wzmacnianie poczucia własnej wartości, rozwijanie wrażliwości emocjonalnej oraz odwołanie się do indywidualności przy jednoczesnym poszanowaniu odrębności innych. Nauczyciele prowadzący warsztaty próbowali też zachęcić dzieci do samokształcenia, stałego rozwoju własnej osobowości, wypracowania różnorodnych sposobów radzenia sobie z tremą oraz kształtowania umiejętności posługiwania się językiem ojczystym. Uczniowie mieli możliwość zapoznania się ze specyfiką konkursów recytatorskich i umiejętnościami efektywnej nauki na pamięć. Dzieci przekonały się,
iż trzeba uwierzyć w siebie, aby osiągnąć zamierzony cel.
Po ukończonych warsztatach można śmiało stwierdzić, że obycie z audytorium, pewność siebie oraz doskonałą technikę mówienia można kształtować już na wczesnym etapie edukacji. Sprawi to, że sytuacja wystąpienia publicznego stanie się dla dziecka czymś naturalnym, a to procentuje przez całe życie.

Spotkania z Małym Maestro –

warsztaty sportowe dla uczniów klas pierwszych

W październiku  odbyły się warsztaty sportowe dla uczniów klas pierwszych. W warsztatach wzięło udział 18 uczniów, którzy zacięcie walczyli w sztafetach wahadłowych.  Korzystając ze sprzętu sportowegodoskonalili swoje umiejętności sportowe. Wszyscy uczestnicy warsztatów otrzymali pamiątkowe plakietki.

Warsztaty realizowane w ramach programu
Mały Maestro w roku szkolnym 2016/2017